书 香 鼓 楼

马照南

鼓楼，是一个弥漫着浓郁书香的地方。这里不仅学校多、书店多，读书人也多。省市大型新华书店也多在此。大街上常常可以看到图书小屋。图书馆、博物院，三坊七巷一带各种读书学习讲座、讲堂的通知广告琳琅满目，特别是到了周末、假期，听者、读者十分拥挤。读书学习，越来越成为鼓楼人的生活习惯。

作为福州的核心区，这些年鼓楼精神文明建设的最突出成就，不仅表现在街道的整洁、绿地公园的增多、公开设施的改善和提升，从某种角度来说，更深层次的变化是通过广泛开展的读书活动，全面提升了人们的思想道德和科学文化素质。鼓楼，展现更多的是“书卷气”和“东南大都会”的文质彬彬。

是处人家爱读书

福州人有爱书、读书的传统。朱熹曾称：“福州之学，在东南为最盛。”2015年秋，一年一度的菊花盛会在西湖举行。“诗韵宛在”展区支架上的菊花丛中，“等闲田地多栽菊，是处人家爱读书”的大字题词引人注目。这两句诗的作者是北宋初年诗人龙昌期。当年应邀从四川到福州讲学，写下《福州》一诗：“等闲田地多栽菊，是处人家爱读书。饮宴直尝千户酒，盘餐唯候两潮鱼。”诗人说，福州有酒有鱼有海鲜有菊花，更奇特的是“是处人家爱读书”。这个评价，在众多描写都市生活的诗歌中，真不多见。如果说龙昌期的诗直抒胸臆、比较直白，那么吕祖谦的诗更充满对福州市民嗜书读书的眷念。这位朱熹的挚友、南宋大文豪是这样写福州读书盛况的：“路逢十客九青衿，半是同袍旧弟兄。最忆市桥灯火静，巷南巷北读书声。”吕祖谦与朱熹、张栻称“东南三贤”，朱熹曾把儿子朱塾送到吕祖谦门下做学生。在吕祖谦的记忆里，闽都满街是书香人家。路途遇上十个客人有九个必定是读书人，且多半是同学或弟兄。他说，福州最让人思忆和怀念的是，在灯光闪烁的夜晚，巷南巷北传出的，都是读书声。确实，世代喜好读书的基因造就了福州人的灵秀气质。史书记载，福州人“多向学，喜讲诵，好为文辞，登科第者尤多”。宋代福州人由进士及第而入仕途者比比皆是。北宋年间还出了一个四岁能诗的进士。年仅四岁的蔡伯晞，参加“童子试”，深受宋真宗喜爱。真宗写诗称赞他，赐予进士出身，任命他为太子伴读。史书记载：“蔡伯晞，神童应荐，官拜秘书。”蔡伯晞经历五朝皇帝，享年85岁。朝廷还在福州温泉路附近建尊儒坊，以表彰他。福州因读书“风气进而益上，彬彬郁郁，衣冠文物之选，遂为东南大都会”。

水部街道举办《闽山闽水物华新--习近平福建足迹》读书分享会（鼓楼区委宣传部供图） 

最美风景是读书。如今的福州，如今的鼓楼，读书条件更好了，读书人也更多了。书香飘进机关、学校、企业、社区、家庭。印象深刻的是位于东街的正谊书院，成了福州少年追捧的读书的精神乐园。这里开设的优秀传统文化公益课堂，包括《论语》《弟子规》《千字文》《中国历代诗歌》的阅读指导课等都很受家长和孩子的追捧。而活字印刷术知识介绍和线装书制作课，让孩子们动手又动口。孩子们手捧自己制作的国学经典线装书，观看课程辅导视频，听老师讲解。最后，孩子们牵着家长的手一起上台诵读。这样读书，让孩子们感受深刻。

读书为教化之本

走进鼓楼区一些单位的会议室、食堂、公共走廊等场所，会看到雅致的公共图书角，也称“黄金屋”。上面摆设着各类书籍。人们经过时往往忍不住看一眼。如果稍有闲暇便会驻足挑选浏览。这实际上是有关部门为倡导“时时读书、处处读书”专门设立的。是读书活动，或者说是群众性精神文明建设的新举措。

读书，是文化建设的基础工程，是精神文明建设的核心任务。精神文明建设教化社会，改善城乡面貌，最终目的还是培养适应时代需要的新人。有学者说过，文明与教化首在读书。国民阅读是国家竞争力的重要源泉，是社会文明程度的标志。城市的精神品位，市民的素质修养，很大程度上取决于读书习惯和读书氛围。读书让人增加知识、开阔视野、提高修养、活跃思维，是培养发展需要的各类人才的最有效途径。读书更能荡涤浮躁的尘埃，让人养成灵秀高雅的文明气质。

这些年，鼓楼区委中心组把读书作为精神文明建设的首要任务，作为提高治国理政水平的基本功，领导班子带头读书、持续学习。记得那些年，区委中心组还组织编辑多种理论学习参考材料，收集文章范围广泛，文章思想性、理论性都很强。

作为精神文明建设具体组织者的宣传部文明办，持续把组织读书工作抓紧抓实。区国税局干部职工把看过的好书放至单位图书角，以便相互交换，美其名“图书漂流，传递书香”；区商务局推出“向大家征集好书名”活动，购置干部职工推荐的好书。多读书、勤读书、善读书，身上多点书生气、书卷气、书香气，社会就多一分和气、和美、和谐。

鼓楼区把读书与道德建设结合起来。最有特色的是闽都乡学讲习所。其既是传统文化讲授场所，又是道德总堂。专家学者经常讲授闽都历史文化、风土人情，辅导群众读书。区里组织、发动、引导市民参与，引导居民热爱阅读，2007年至今开讲二百余场。各级文明单位依托各自道德讲堂开展国学系列讲座。还举办读书征文比赛、优秀图书推荐、作品朗读会等生动活泼的读书活动，不断扩大全民阅读的社会影响和实际成效。

校园处处读书声

鼓楼区学校密集，校园书声琅琅。尤其是这些年，学校抓住中央重视中华优秀传统文化教育，重视青少年思想道德教育的时机，通过早读会、主题会、讲堂讲座、读书竞赛、文艺演出等多种形式，引导孩子们走进经典，走进优秀书籍。

浓郁的校园读书氛围，激发了学生的阅读兴趣，拓展孩子们的视野，培养了孩子们阅读的良好习惯。

经典诗词我讲解。福州市花园小学的晨会上，两名学生当“小老师”，现场为全校师生解读《忆江南》。优美诗句、如诗如画的江南春色，形象地展示在同学们面前，大家情不自禁地带着对江南春色的向往之情背诵起《忆江南》，校园充满朗朗诵读声。

读家训传家风。林则徐小学“诵经典，讲传承——闽都名人家训诵读分享会”，通过学习先辈林则徐、沈葆桢、严复、陈衍、林纾等家训家风，引导学生继承民族优秀精神，继承传统美德。

当好图书管理员。福州市温泉小学开展“明日阅读”第一期班级图书管理员培训课程，指导班级图书管理员如何利用电脑使用图书借阅平台，怎样进行图书录入以及借还书操作，将“班级小小图书馆”打理得有声有色。

感悟汉字底蕴。福州钱塘文博小学组织中年段学生开展“听写汇”晨会活动，促进了学生规范用字、规范书写，培养听读能力，养成认真书写规范汉字的良好习惯。

开放图书阅读。为打造无所不在的阅读环境，斗南小学以安静、舒适、图书易取为原则，在学校大门旁设立书吧。孩子们不用办理借阅登记手续，就能随时阅读书吧里的书籍。此外，斗南小学还设了“流动书箱”，让孩子们可以随时随地获取知识。

培养每日阅读习惯。阅读是一种教人以静的力量，整个校园，无论老师、学生，一个个手捧图书，静静地阅读着，全校静悄悄的，身边传来的只有那“沙沙”的翻书声，屏西小学的“明日阅读”与鼓一小“日新阅读”每周固定时间，全校阅读，养成孩子们静读静思习惯。许多学校积极参加福州市举办的“最美书香校园”评选活动、“春天梦想，阅读起航”朗诵大赛等，并开展晨诵、日赏、午阅、周享等系列读书活动。让读书成为一种孩子们自然的习惯，一种生活方式，一种崇高而永恒的信仰！

鼓楼校园，书声朗朗，书香醉人。

网上书香也迷人

如今，许多人选择了网络阅读。尽管从效果看，读书是最深入的学习方式，比听课、观看都要深入。但网络阅读以其便捷、快速、大容量的传播手段，不断挤占传统阅读方式。

鼓楼区适应形势发展，充分利用政务网、微信、短信、LED等新型媒介加入全民阅读，以健康向上读物占领网络阅读，致力于打造一批市民喜爱、网民关注的网络文化品牌。

文化氛围浓郁大梦书屋，是许多福州读书人经常光顾的地方。这座位于西湖之畔绿树浓荫之下古香古色的书屋，一层阅读区、电脑区、餐饮区，秩序井然。二层有举办文化交流活动的开放空间和室外阅读区，还有网络新媒体工作区。被书友们誉为“有书有茶有讲座，既有传统阅读空间，又顺应时代，开展网络阅读的地方”。这里建有梦山书友会，开展作品分享会、国学经典分享会、大梦百家说等学习交流活动。同时，又在“福州微文明”建立网上梦山书友会平台，定期发布预告、展示活动，通过线上线下互动，吸引广大读书爱好者参与。时间不长，就有近万网络注册书友参加。大梦书屋，正持续拓展网络阅读空间。

2016年世界读书日期间，全民阅读公共服务平台——“书香榕城”微信图书馆开张。图书馆拥有有声读物三万多集，开通三个月以来，受到网友的普遍喜爱，图书阅读量达到六万多册（次）。同时，“微文明平台”制作发布《榕城阅读地图》，汇总了福州富有特色的书店、书屋、书院的详细信息，同步开展“寻找最美书院”活动，网友上传的照片、文字等信息近万条。

创办网络道德学堂。邀请本地文化学者以社会主义核心价值观为主题，围绕12个主题词进行专题宣讲。孔子第75代孙孔祥语每周在网络道德讲堂开讲一次，为广大网友讲授《论语》《孝经》《弟子规》等传统经典国学。

网上礼仪学堂。开设“文明礼仪学堂”专栏，以礼仪知识有奖问答和主题手机游戏相结合的形式，向网友进行活动推介和文明礼仪知识传播，粉丝参与热情空前高涨。

有学者语重心长指出，国民爱读书、重读书，国家就是精进、向上的兴盛气象。

读书关系发展，读书关系文明，读书昭示鼓楼的明天。蓬蓬勃勃的鼓楼读书活动，有力推动了鼓楼也推动福州城市文化的塑造和文明建设。

（本文原载于福建省炎黄文化研究会、省作协“走进八闽”文化采风系列之《走进鼓楼》）